蒙台梭利三大幼教经典的核心要义、主要特色和世界影响

• 作者: 单中惠
• 来源期刊: 中国教育科学（中英文）
• 关键词: 蒙台梭利 幼儿教育 经典 特色 影响
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育史|History of Education
• 页码范围: 90-105
• 页数: 16页
• 分类号: G40-09
• 语种: 中文

摘要

现代西方幼儿教育大师、意大利幼儿教育家玛丽亚·蒙台梭利在致力于"儿童之家"教育实验的过程中,构建了具有时代特色的独特的幼儿教育体系,并撰写了许多幼儿教育著作.其中,《科学的幼儿教育方法》《童年的秘密》《有吸收力的心理》这三本著作分别是蒙台梭利早期、中期和后期的幼儿教育代表作,可以称为蒙台梭利三大幼儿教育经典.本文阐释了蒙台梭利三大幼儿教育经典的出版背景、主要观点、形成因素、主要特色以及世界影响.尽管本文是蒙台梭利幼儿教育经典的文本阐释,但在某种意义上,它实际上是蒙台梭利幼儿教育思想阐释,也是蒙台梭利幼儿教育精神阐释.