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摘要:
产教融合背景下,高校越来越重视学生的岗位胜任力培养.本文从汉江师范学院的二级学院 —— 经济与管理学院开设的《金融营销实务》的课程特点和学生特点分析入手,根据金融机构对金融营销职业岗位的要求,提出这门课程的教学改革思路和措施,以实现课程教学和就业岗位的零距离对接,达到产教融合 、深化和提升的目的 .
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 产教融合背景下汉江师范学院《金融营销实务》课程教改模式探究
来源期刊 汉江师范学院学报 学科 教育
关键词 产教融合 教学改革 对接
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G652
字数 3405字 语种 中文
DOI 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2019.05.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈萍 汉江师范学院经济与管理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
教学改革
对接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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