基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阐述了英国终身教育发展概况与特征,解读了英国国家资格框架的演进及其价值取向,以广东农工商职业技术学院为例,介绍了BTEC HND(英国高等教育文凭)项目在中国的实施情况,指出更加全纳的、平等的、灵活的国家资格框架为终身教育的实施提供了有效保障,为我国建立普职统一框架并逐步推进终身教育、提升劳动力质量提供参考和借鉴.
推荐文章
高校图书馆终身教育职能初探
高校图书馆
终身教育
构建和完善广西终身教育体系的对策
终身教育
终身学习
学习型社会
广西终身教育体系
终身教育理念助推学习型乡村建设研究
终身教育
学习型
乡村建设
终身教育与终身学习的形式、实质及其和谐发展
终身教育
终身学习
背景
形式
实质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 终身教育视野下英国国家资格框架演进研究
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 英国国家资格框架 RQF QCF BTEC HND 现代职教体系
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 现代职教体系
研究方向 页码范围 32-38
页数 7页 分类号 G710
字数 6233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-073X.2019.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包映蕾 17 17 2.0 4.0
2 罗小平 15 63 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (21)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2019(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英国国家资格框架
RQF
QCF
BTEC HND
现代职教体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
1252
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2141
论文1v1指导