做“实”教研做“优”队伍——高中综合实践活动课程团队建设的实践探索

• 作者: 孙洪亮 方建平
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 普通高中 “实” 团队建设 教研 教育课程体系 学科课程 课程设置
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

综合实践活动是普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。越州中学根据课程设置、学科优势及师资水平等实际情况,在做“精”课程、做“实”教研、做“强”学科方面进行一系列探索与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙洪亮		1	0	0.0	0.0
2	方建平		5	28	2.0	5.0