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摘要:
创新教学是课堂教学的灵魂,是高效课堂的生产力。本文以初中英语课堂教学为例,主要从创造新颖方法激发兴趣、实现课堂教学目标和发展思维能力三个方面展开论述和解读。
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启发式
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教态
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈创新教学“活”课堂
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 创新教学 激发兴趣 实现目标 发展思维
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.41
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创新教学
激发兴趣
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发展思维
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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