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摘要:
本文以河北省的体育教育本科专业为研究对象,运用文献资料法、调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,从培养目标、课程方案、课程结构、课程内容四个维度,对我省现有的14个体育教育本科专业的课程建设现状进行差异性分析,探讨现阶段各体育教育本科专业在课程建设方面存在的问题,并在此基础上提出了四方面的意见和建议.
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 河北高校体育教育专业本科课程建设的差异性分析
来源期刊 张家口职业技术学院学报 学科 体育
关键词 体育教育 课程建设 人才培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课程·教材·教法
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G807.4
字数 4994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马德 26 16 2.0 3.0
2 刘格 34 26 3.0 3.0
3 杨彬 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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2009(1)
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2010(1)
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2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教育
课程建设
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
季刊
1008-8156
13-1248/G4
大16开
河北省张家口市高新区马路东59号
1988
chi
出版文献量(篇)
1983
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2953
论文1v1指导