《幼儿园创意美术教育实践和研究》课题研究报告

• 作者: 徐丽
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 关键词: 幼儿 创意 美术
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 2152字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8453.2019.11.006

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣.” “鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐,同时帮助他们提高表现的技能技巧.”在我园进行创意美术的活动中,我们抓住“创意”这一特点,鼓励幼儿大胆想象及表现,促进幼儿在观察力、思维力、想象力、创造力等方面的发展,同时将创意美术作为研究手段,促进幼儿的小肌肉动作发展、语言发展、认知发展、社会交往能力发展等幼儿多种能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽	安徽省广德市中心幼儿园	2	0	0.0	0.0