德法兼修 知行合一——六年级法治教育专册的教学设计策略

• 作者: 方艺
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）综合
• 关键词: 法治教育 回归生活 自主探究 德法兼修 知行合一
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教法(学法)研讨
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 字数: 4041字
• 语种: 中文

摘要

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用.法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,已成为小学课程改革热点.法律条文的严肃性和教学的趣味性有机结合,能增强法治课的亲和力、针对性.通过优化设计教学思路,回归学生生活,引发自主探究,强调德法兼修,注重知行合一,能有效提升法治教育的课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方艺		4	1	1.0	1.0