虚拟仿真在测量学教学中的实践和探索

• 作者: 孙文彬 崔希民 蒋金豹 袁德宝
• 来源期刊: 北京测绘
• 学科: 地球科学
• 关键词: 测量学教学 虚拟仿真 实践教学 应用模式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 测绘教育
• 页码范围: 604-607
• 页数: 4页
• 分类号: P258|G642
• 字数: 3056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19580/j.cnki.1007-3000.2019.05.026

摘要

《测量学》是一门理论与实践紧密结合的课程.针对测量学课程实践教学学时不足的缺陷,本文分析了非测绘专业测量学课程引入虚拟仿真教学的必要性,依据课程特点和教学现状,指出应将实践教学内容作为虚拟仿真教学的重点,从课堂教学和实践环节有机结合的角度,对虚拟仿真教学的应用模式进行了探索.