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拜师式学习模式初探
拜师式学习模式初探
作者:
胡洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
拜师学艺
传统文化
幼儿教育
粉塑
摘要:
在幼儿园的传统文化教育活动中,通过"拜师学艺"这个中心点,开展一系列活动:幼儿选择感兴趣的传统手工技艺种类,设计采访问题,拜访大艺人,与艺人进行交流互动,现场学艺;回园传授,分享亲身经历,互学技艺,接受传统工艺文化的熏陶与陶冶。通过活动,幼儿从追趣中习得经典手艺、拜师时学得传统礼仪、追问下获得成长新力。
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文献信息
篇名
拜师式学习模式初探
来源期刊
当代学前教育
学科
教育
关键词
拜师学艺
传统文化
幼儿教育
粉塑
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡洁
浙江省海宁市机关幼儿园
5
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传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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传统文化
幼儿教育
粉塑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1767/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市雄楚大道268号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
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