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摘要:
古典文学名著是学生语文学习与阅读积累的重要素材,众多戏曲则是中华民族独有的传统文化经典.将"戏"与"文"相融合,通过教师的导引与推动,从对比荐读到全面深读,能有效实现从"一篇"到"一本",为学生打开名著共读的新窗口.
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篇名 巧借戏曲,创新"一篇"到"一本"的教学路径——以《孔明智退司马懿》为例
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 戏曲 古典名著阅读 整本书
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2092字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
戏曲
古典名著阅读
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教学月刊(小学版)语文
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