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尊重——幼儿自我发展的催化剂
尊重——幼儿自我发展的催化剂
作者:
张誉心
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
自我发展
催化剂
培养目标
尊重
学前教育
共产党员
办学方向
摘要:
教育是立国大业,毛主席说过“教育要从娃娃抓起”。然幼儿教育是人生启蒙最重要的环节,这一环节可以贯穿人一生,俗话说“三岁看大,七岁看老”。作为一名学前教育的一线工作者,我深知自己的职责 ;作为一名共产党员,我深知自己肩上的重担。 习近平总书记在全国教育大会上也指出,教育的根本问题就是“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,它决定着教育的办学方向、根本任务、培养目标和培养方式。
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文献信息
篇名
尊重——幼儿自我发展的催化剂
来源期刊
新丝路
学科
教育
关键词
幼儿教育
自我发展
催化剂
培养目标
尊重
学前教育
共产党员
办学方向
年,卷(期)
xsl,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
131-132
页数
2页
分类号
G610
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语种
DOI
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张誉心
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研究去脉
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期刊影响力
新丝路
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市西五路68号210室
邮发代号:
52-217
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9047
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