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小课程·大气象:让校园果树结出成长之果
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生长课程让学校充满成长的气息
校本化路径
生长课程
农村小学
让生态文明之花在校园中灿烂开放
生态文明
教育
校园
校园气象科普教育中的防灾减灾工作实践
气象科学普及教育
校园气象科普基地
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期刊影响力
中小学管理
主办单位：
北京教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2384
CN：
11-2545/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区德外什坊街2号
邮发代号：
82-372
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
6949
总下载数（次）
13
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