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摘要:
随着新课程改革的深入推进,数学教学的方式方法也在不断创新.数学教师在教学中要克服过度依赖多媒体教学、轻视备课的重要性、课后练习缺乏针对性等弊端,切实创设有效教学情境,发挥学生主体作用,让教学内容更贴近生活,加强教学反思,努力提高教学效率,让学生的数学思维得到充分锻炼和培养.
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文献信息
篇名 新课改背景下数学课堂教学方法探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学课堂 教学方法 教学策略 教学效率
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1875字 语种 中文
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数学课堂
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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26501
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