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摘要:
音乐所要表达的是感情,所以在音乐的教学中,老师与学生应把感情作为交流的重点.老师可以通过为音乐赋予情感让学生能够深刻理解作品所要表达的含义,同样学生也可以根据自身理解为音乐作品赋予自身的理解.声乐在演唱时,技巧固然重要,但是演唱者恰当的情感理解也可以为作品增分不少,让声乐的张力全部表现出来.本文通过对情感传递在流行音乐演唱教学当中的运用的独特理解,讲述了一些在教学过程中学生如何将情感运用到音乐中的办法,让作品的呈现更具有表现力.
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情感传递在流行音乐声乐演唱教学中的运用
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文献信息
篇名 情感传递在流行音乐声乐演唱教学中的运用
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 情感理解 音乐 技巧 声乐张力 表现力
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1929字 语种 中文
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情感理解
音乐
技巧
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表现力
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黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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