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做好课堂"主餐"方能切实"减负"
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摘要：
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以高效课堂 实现“减负提质”
小学数学
减负
高效课堂
打造语文高效课堂,真正实现减负增效
语文
高效课堂
减负增效
试析小学语文课堂“减负增效”教学策略
小学语文
有效教学
学生主体
教学方法
小学语文课堂如何实现增效减负
小学语文课堂
生活教学法
增效减负
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社会主义论坛
主办单位：
云南日报报业集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7454
CN：
53-1005/D
开本：
16开
出版地：
云南省昆明市新闻路337号
邮发代号：
64-75
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
8214
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1734
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