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摘要:
从小培养幼儿生理和心理上良好习惯,对其以后自身的健康成长具有重要的意义。而培养幼儿良好的习惯,仅在幼儿园里培养是远远不够的,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,故而家庭与幼儿园密切配合,利用生活中的每一个教育契机,生活中的每一个环节及各种教育情景中所蕴含的多方面的教育价值,促进幼儿全面发展,养成其良好习惯。而在本文里,我重点阐述如何培养幼儿的良好行为习惯。
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家园合作对幼儿良好行为习惯的培养研究
幼儿
家园合作
行为习惯
培养对策
如何培养幼儿良好的行为习惯
幼儿
良好习惯
兴趣
游戏
家园共育
浅谈家园合作中如何培养幼儿良好行为习惯的研究
家园合作
行为习惯
家园沟通
教育方案
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论“家园共育”中幼儿良好行为习惯的培养
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 幼儿 家庭 幼儿园 家园共育 行为习惯
年,卷(期) swxkzxk_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G444
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
家庭
幼儿园
家园共育
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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