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基于网络环境下的高中英语写作教学初探--以景德镇市第一中学为例
基于网络环境下的高中英语写作教学初探--以景德镇市第一中学为例
作者:
张玲
汪赋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络技术
写作理论
高中英语教学
摘要:
本文以学生为中心的写作理论作为依据,以多媒体技术和网络技术作为教学环境,提出了将写作作为一种发现意义与创造意义的高中英语写作教学,并结合高中英语写作教学经历,探讨了将网络技术融进写前、写中、写后三个阶段的具体实施方法,具有很强的实践意义。
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文献信息
篇名
基于网络环境下的高中英语写作教学初探--以景德镇市第一中学为例
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
网络技术
写作理论
高中英语教学
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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研究去脉
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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