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摘要:
多模态教学主要是在教学活动中通过多元化的教学设计调动学生的多重感官,为学生创造良好的英语学习条件和学习环境,有助于提高学生对英语知识的综合学习效果.在英语教学中,借助信息技术的应用,能为多模态体验式大学英语教学创造便利,使教学效果得到进一步提升.
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文献信息
篇名 信息技术在多模态体验式大学英语教学应用观察
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 信息技术 多模态 大学 英语教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 语言文学艺术研究
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 H319
字数 2079字 语种 中文
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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