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“教育+出版+技术”融合创新路径探索——以“南方云教育”为例
“教育+出版+技术”融合创新路径探索——以“南方云教育”为例
作者:
区碧茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育出版
数字教育
科技赋能
融合创新
南方云教育
摘要:
文章以广东省出版集团数字出版有限公司建设运营的教育数字出版项目——“南方云教育”为例,分析国有出版企业在互联网教育领域中的“教育+出版+技术”融合创新,探索以优质数字内容资源为核心的教育服务的有效路径.
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篇名
“教育+出版+技术”融合创新路径探索——以“南方云教育”为例
来源期刊
科技与出版
学科
关键词
教育出版
数字教育
科技赋能
融合创新
南方云教育
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
特别策划·数字化未来的教育出版
研究方向
页码范围
18-21
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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教育出版
数字教育
科技赋能
融合创新
南方云教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科技与出版
主办单位:
清华大学出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-0590
CN:
11-3209/G3
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学出版社
邮发代号:
82-514
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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