浅析临床检验诊断学硕士研究生的自我培养

• 作者: 丁秋兰 刘佳婕
• 来源期刊: 诊断学理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 检验诊断 医学教育 硕士研究生培养
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 481-483
• 页数: 3页
• 分类号: R715.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.16150/j.1671-2870.2019.04.021

摘要

目前, 大学教育正逐步由精英教育转向大众教育,越来越多的本科生走上了考研的道路. 近年来, 每年有近40％的本科生进入到考研行列中[1].医学生面对医学就业市场逐渐饱和、 就业服务体系不成熟、 培养机制改革深化等问题,就业压力逐年增加、就业竞争日趋激烈[2];而另一方面,随着社会科技、经济的迅速发展,对于医学人才的要求也越来越高,要求医学生有扎实的理论基础、娴熟的实践技能、活跃的创新思维,更要有优良的医德医风[3].

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁秋兰		61	169	6.0	10.0
2	刘佳婕		2	0	0.0	0.0