幼儿园中华优秀传统文化教育:怎么看?怎么办?

• 作者: 冯旭琴 叶翠萍 孙筱琪 张兰芳 悠悠 郭清华 马未
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 传统节日文化 游戏化 环境创设 幼儿学习 传统文化教育 节日氛围 幼儿园 适宜环境
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

不少幼儿园把传统文化教育变成了“过传统节日”,幼儿享受到了节日的欢乐气氛,却对节日背后蕴含的传统文化了解甚少。关注中国的传统节日文化,选择适合幼儿学习的活动方式,创造与孩子保持互动的适宜环境,营造幼儿园生活化、游戏化的传统节日文化氛围,是幼儿园中华优秀传统文化教育中不可或缺的内容,其潜在的教育价值对幼儿的发展有着重要的意义。寓传统节日教育于幼儿园一日活动和环境创设之中,在幼儿的游戏和生活中体现节日文化。要创设富有浓郁节日氛围的环境,如利用走廊、家园联系栏和主题墙以图文并茂的形式介绍不同传统节日的习俗和来历,向幼儿展示各个节日的活动照片。