引网络研修活水,开学校发展之源

• 作者: 沈立珍
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 网络研修 传统教育模式 介入模式 互联网 智慧化 公共服务领域 学校组织结构 活水
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教育作为重要的公共服务领域,密切联系着千家万户。"互联网+"用一种更加开放、更加有力、更富于变化的介入模式,启动了校园建设智慧化的发展,给教育注入了新的活力。在这样的大创新、大变革的时代,学校教育出现了新的特点,是机遇,更是挑战。一、"互联网+"时代,学校组织结构的转型目前我国的教育体系还有待完善,教育模式还是学生集中在同一个地点接受同一内容、同一进度的教学。这样的传统教育模式已经明显显现出弊端。

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1	沈立珍		2	0	0.0	0.0