物理教学中的问题互动式经验前测

• 作者: 白孝忠 盛建国
• 来源期刊: 教育研究与评论:中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 经验前测 问题互动 物理教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1

摘要

经验前测是指,在新知学习前,在民主、宽松的氛围下,通过问题情境的唤醒,让学生自然地呈现或表达已有经验的过程。经验前测的价值有:充分了解学情,找准教学起点;实现学习热身,促进问题生成;引发认知冲突,促进深度学习。经验前测主要包括问卷调查和问题互动两种方式。问题互动式经验前测的实施策略有:课堂氛围要民主宽松,不霸权强制;情境创设要勇于创新,不囿于教材;问题设计要紧扣目标,不发散模糊。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛建国		5	0	0.0	0.0
2	白孝忠		10	2	1.0	1.0