“快乐班”文化的构建与思考

• 作者: 张毓
• 来源期刊: 今日教育:幼教金刊
• 学科: 工学
• 关键词: 文化 幼儿园 孩子 老师 集体
• 年，卷（期）: jrjyyjjk_2019,（3）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: TU244.1

摘要

班级作为园所的一个单元,班文化的建立显得尤为重要。幼儿园的老师是孩子的启蒙老师,也是最关键的第一任老师。孩子从一入园就生活在班集体里,三十个孩子组成的一个集体,一定有一个氛围,有一个行为的标准,有一个为之奋斗的目标,我想这就是文化。因此创设一个快乐、向上的班集体对于孩子的三年幼儿园生活是相当有益的。那么如何构建“快乐班文化”呢?本文从认知、建构以及注意点三方面来阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张毓	江苏省江阴市南闸中心幼儿园	4	0	0.0	0.0