有效性提问在初中语文课堂教学中的有效策略探讨

• 作者: 边贵
• 来源期刊: 吉林画报
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性提问 初中语文课堂教学 初中语文教学 策略探讨
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

提问在课堂教学中发挥着极为重要的作用,其不仅是反馈学生学情的重要途径,同时也是提高课堂教学效率,增加学生学习兴趣,促使学生思维发散的重要举措。在初中语文的教学中,教师不仅要重视提问在课堂上的有效作用,同时更要注重提问本身的"有效性",并以此来让学生获得更好的学习体验。

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1	边贵		1	0	0.0	0.0