基于传统文化视角的科学教育实践--以古法制糖体验活动为例

• 作者: 龙磊
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教育 传统文化 古法 制糖体验
• 年，卷（期）: zgxwjyb_2019,（3）
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G621

摘要

以传统文化视角为切入的科学探究实践《哪里来的味道》--古法制糖体验活动,把科学教育融入传统文化的氛围和视角之中,在强调和感受文化的同时,体验传统技法和工艺,挖掘科学探究的思维和方法,解决科学问题,这不仅可以为科学教育创设轻松的学习情景,更有利于培养学生的科学学习兴趣,同时亦可重塑文化与科技自信。

作者信息

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1	龙磊		1	0	0.0	0.0