让生活元素走进初中数学课堂

• 作者: 钟彦春
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 生活元素 新课改 初中数学课堂
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在初中数学的教与学中,如何让数学课堂充满生活元素?本文认为,数学教师可通过以下三个步骤来实现:一是课程导入的"生活化",二是学习过程的"生活化",三是知识应用的"生活化"。让生活元素进入初中数学课堂,使学生在授课过程中接触、体会和感悟生活,更好地促进新课程改革,实践课改精神,推进素质教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟彦春		6	0	0.0	0.0