“教学做赛”四位一体教学模式的研究与应用——以《电气控制系统组装与维修》课程为例

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 贵阳学院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 课程教学 教学模式 教学做赛 存在问题
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: TP278-4|G712
• 字数: 4247字
• 语种: 中文

摘要

结合当前《电气控制系统组装与维修》课程教学中存在的问题,将竞赛项目“现代电气控制系统安装与调试”融入到课程教学中,形成“教学做赛”四位一体教学模式.这种模式不仅能提高学生参与课堂的主动性和积极性,还能培养学生发现,分析及解决问题的能力,也能提高学生的动手实践能力和团队合作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅	阜阳职业技术学院工程科技学院	12	20	2.0	4.0