大数据背景下连续7年跟踪高职学生心理健康研究

• 作者: 周应龙 潘亚姝
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 分析研究 SCL-90因子 高职学生
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2019.02.001

摘要

为研究高职生心理健康水平随社会年代发展的变化规律,为高职院校学生心理健康教育提供依据与对策.采用SCL-90测评工具对2011年至2017年中国大陆地区102篇文献中的高职生心理健康测试数据进行分析,共研究172537人在量表上的9个因子随年代变化的趋势,发现每一因子均与年份呈极高相关性,高职生心理问题逐步增加,心理健康水平呈下降趋势.学校与教师需转变过去以问题为导向的观念,注重以发展为导向的积极心理品质培养,构建高职生积极心理健康教育的新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘亚姝	昆明冶金高等专科学校学生处	14	16	2.0	3.0
2	周应龙	云南师范大学教育科学院	3	2	1.0	1.0