分层教学法在小学体育教学中的应用研究

• 作者: 杜双雄
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学法 小学体育 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

小学生之间存在着差异,每一个学生都是具有个性化特点的个体。他们在智力因素、知识基础、个人能力以及学习偏好方面存在不同。在小学体育教学中应用分层教学法,可以将学生群体进行分类整合,使教师的教学更具有针对性,能较好地兼顾到各种学习需求,让每个学生都能得到较好地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜双雄	重庆市忠县洋渡镇中心小学	2	0	0.0	0.0