作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学阶段的教育对小学生而言至关重要,而小学数学则是在小学教育中非常重要的一门学科.但现如今的小学数学教学,虽然由以往的应试教育走向素质教育,但其中也存在着一些未能解决的问题.这些问题也需要各位小学数学教师在教学中寻找一些解决方案,摸索一条适合小学生数学学习的教学之路.
推荐文章
浅析如何提高小学中年级数学教学实践有效性
小学中年级数学
实践教学
有效性
小学中年级数学课堂提问有效性的研究
小学中年级
数学课堂
提问教学
小学中年级数学课堂提问有效性的研究
小学中年级
数学课堂
提问教学
如何提高小学高年级数学教学的有效性
新课改
教学方法
教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高小学中年级数学教学实践有效性的措施
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学中年级 数学教学 有效措施
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 390
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘啸 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学中年级
数学教学
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导