竞赛驱动产学协同的软件工程课程设计改革研究

• 作者: 吴磊 杨鹏 汪小平
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 软件工程 课程设计 竞赛模式 产学协同
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 58-63
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 5939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2019.05.013

摘要

针对现阶段软件工程课程实践环节中普遍存在的问题,以大学生软件设计竞赛为依据,提出学科竞赛模式驱动产学合作协同的方法,对软件工程综合课程设计进行改革和创新;突出了对学生以质量和创新等为核心的工程能力和创新能力的素质培养,并对协同培养的内涵、实现途径、保障机制进行了深入探讨;最后结合教学实际情况,说明该方法的运用效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴磊	电子科技大学数学科学学院	28	171	8.0	12.0
2	杨鹏	电子科技大学数学科学学院	15	132	7.0	11.0
3	汪小平	电子科技大学数学科学学院	3	15	1.0	3.0