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摘要:
目的分析心内科护士临床护理查房应用同伴互助学习法的效果。方法将40名在心内科工作的护士随机分为观察组和对照组,每组20名,对照组采用理论授课结合操作示范为主的传统培训方法进行培养护理查房能力;观察组在此基础上加用同伴互助学习法强化学习。比较两组护士的临床护理查房能力。结果临床护理查房能力总分实验组为84.01±6.31分,对照组为77.32±5.02分,观察组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论在传统培训方法的基础上加用同伴互助学习法强化学习,能有效提高心内科护士临床护理查房能力,值得大力推广。
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篇名 心内科护士临床护理查房应用同伴互助学习法的效果分析
来源期刊 常州实用医学 学科 医学
关键词 心内科护士 临床护理查房 同伴互助学习法 效果
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 260-262
页数 3页 分类号 R473.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颖俊 常州第二人民医院心内科 1 0 0.0 0.0
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心内科护士
临床护理查房
同伴互助学习法
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常州市兰陵路15号
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