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小议英语情景剧的作用
英语情景剧
学习习惯
整合
距离
班会课的教化魅力
班会课
特色管理
健康发展
初中数学情景剧教学之我见
初中数学
情景剧
思维空间
对小学互动式美术情景剧的若干思考
演绎方式
自主学习
知识渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 心理情景剧式班会课设计与实施的策略探究
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 区域探索
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2685字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
2
总被引数(次)
28
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