促进青年教师专业发展的个案研究

• 作者: 马世飞
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 青年教师 教师发展 专业发展 专业成长
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13-18
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

课堂是教师专业发展的着力点,优秀教师的个案研究在教师专业发展中具有重要意义.本研究从扎根教学实践、开设公开课、开展专题研究和撰写发表论文四个方面,解读了青年教师专业成长的可行性发展路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马世飞		1	0	0.0	0.0