自媒体时代高中生课外阅读现状与对策研究

• 作者: 于长琪 赵文韬
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 自媒体 课外阅读 搭建平台 拓展资源 传授策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 字数: 1534字
• 语种: 中文

摘要

网络信息时代为高中生的课外阅读提供了丰富而多维的立体路径.文章针对自媒体时代高中生阅读现状提出解决对策:针对阅读趋向盲从性——充分发挥互助优势,搭建良性交流平台;针对阅读内容随意性——充分发挥资源优势,拓展高质阅读资源;针对阅读方法无序性——充分发挥辐射优势,传授基本阅读策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文韬		1	0	0.0	0.0
2	于长琪		1	0	0.0	0.0