浅谈高中后进生转化的激励策略

• 作者: 符蓉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 素质教育 高中后进生 激励策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当今世界素质教育的最基本的理念就是不抛弃不放弃每一个人,既然说到针对每一个人,那么就要面对并不占少数的"后进生".素质教育的不断深化改革,让后进生逐渐改变成中等生,甚至是优等生,是眼下教师工作的重中之重.首先,我们探索后进生的形成原因,然后根据他们的特点来进行针对性关怀,帮助他们树立良好的信心,和优秀的学习习惯,改变他们对学习的认识,努力让他们重拾学习的信心,进而收获人生的自信,转化后进生工作对于立德树人和建设和谐校园都有着积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符蓉	广西英华国际职业学院附属中学	1	0	0.0	0.0