“一带一路”背景下医学留学生计算机基础教育探讨

• 作者: 周毅 练伟 胡珊 苗苗
• 来源期刊: 医学信息学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学留学生 计算机教育 信息素养
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 医学信息教育
• 页码范围: 86-89
• 页数: 4页
• 分类号: R-056
• 字数: 3912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2019.04.020

摘要

以中山大学中山医学院的医学留学生计算机基础教育课程为例,分析医学留学生教育基本情况和信息素养,构建“一带一路”背景下面向国际的数字化医生课程体系,阐述课程总体目标和主要内容以及多元化教学模式在课程中的应用,以期更好地适应国际社会对医学人才的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡珊	中山大学中山医学院计算机中心	21	55	4.0	6.0
2	周毅	中山大学中山医学院计算机中心	63	369	10.0	17.0
3	练伟	中山大学中山医学院计算机中心	8	44	4.0	6.0
4	苗苗	中山大学中山医学院计算机中心	2	4	1.0	2.0