产学研结合实践育人机制的研究

• 作者: 张学建 朱靓 李永涛 苏晶
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 产学研 实践育人 校企合作 研究机构
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.01.022

摘要

产学研结合实践育人作为人才培养的有效途径之一,对人才培养、科学研究、经济发展具有巨大的推动作用,也是国家实施创新驱动战略的具体体现,为实现我国人才强国和科技强国目标提供了坚实的保障.在积极努力和配合下,我国产学研育人取得了一定成果,但同时也存在政策不到位、基地建设重复性高、利益分配不公、产学研基地功能定位不明晰、产学研合作体制机制滞后、产学研合作主体信息沟通不畅、法律保障机制的缺失、人才培养保障机制不健全、动力机制缺失、融资渠道窄等问题,严重影响了产学研结合实践育人基地的建设与运行,阻碍了产学研向更深、更广发展.本文讨论了产学研结合实践育人的重要性,分析了产学研育人过程中存在的问题,提出了实现产学研高效育人的几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学建		31	48	4.0	5.0
2	李永涛		9	4	1.0	1.0
3	苏晶		7	6	1.0	2.0
4	朱靓		1	1	1.0	1.0