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摘要:
教学科研一体化是新时代高校思想政治理论课教师的职责所在与使命要求。教学是一种学术类型,学术本身也是一种教学研究。坚持教学科研一体化事关高校思想政治理论课教师的职业发展,必须要把握好在科研中提升教学质量、在教学中提高科研水平的辩证关系。遵循和实践"教学出题目、科研做文章、成果上课堂"的路径,做到教学问题学术化与科研成果教学化,才能实现高校思想政治理论课教师教学科研一体化。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教师教学科研一体化论析
来源期刊 马克思主义理论学科研究 学科 教育
关键词 教学科研一体化 思政课教师 职业发展
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-168
页数 10页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳礼泉 湖南大学马克思主义学院 174 1237 17.0 30.0
2 杨葵 湖南大学马克思主义学院 7 27 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学科研一体化
思政课教师
职业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
马克思主义理论学科研究
双月刊
2096-1138
10-1351/A
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦12层
82-624
2015
chi
出版文献量(篇)
658
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1183
论文1v1指导