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摘要:
小学信息技术课堂重点培养学生获取信息的能力,实践操作能力,使学生形成良好的认知思维.易加互动学习平台是苏州工业园区为改变学生的学习方式、改善教学方法,提高学生的学习效率开发的一个平台.基于易加互动学习平台的小学信息技术课堂该如何提高课堂效率是现在信息技术教师探讨的难题.
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文献信息
篇名 基于易加互动学习平台的小学信息技术高效课堂的策略研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 易加互动学习平台 小学信息技术 高效课堂 策略研究
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 课程改革与教学研究
研究方向 页码范围 59-60,70
页数 3页 分类号
字数 2398字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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易加互动学习平台
小学信息技术
高效课堂
策略研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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19
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