情景模拟教学法在中职汽车营销课程中的实践体会

• 作者: 孙丽华
• 来源期刊: 汽车与驾驶维修（维修版）
• 学科: 交通运输
• 关键词: 汽车营销 中职学校 情景模拟教学法 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 学术
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: U461
• 字数: 2515字
• 语种: 中文

摘要

面对不断扩大的汽车销售市场,汽车营销人才的需求量日益上升,但大部分中职学校传统的教学模式,是无法培育出企业需要的优质人才.情景模拟教学法的应用,很好的改善了传统教学模式,使汽车营销课程理论与实践紧密联系,提高了学生的实践操作能力.本文结合教学实践,以《汽车营销实训》课程为例,对情景模拟教学法在中职汽车营销课程中的实践应用进行分析,探讨情景模拟教学法的实际使用价值,并提出相关的改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽华		4	1	1.0	1.0