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摘要:
本文在阐述情景模拟教学法概念的基础上,从理论教学与实验教学的角色模拟中,探究了情景模拟教学法在动物检疫学课程中的应用,指出情景教学法有助于增强学生知识综合运用能力及学习主动性,缩短理论教学与现实之间的差距,提高动物检疫专业课程的教学质量,培养适应社会需求的动物检疫学层面的应用型人才.
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文献信息
篇名 情景模拟教学法在动物检疫学课程中的应用
来源期刊 中国动物检疫 学科 农学
关键词 情景模拟教学法 动物检疫 角色模拟
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 动物检疫
研究方向 页码范围 35-36,49
页数 3页 分类号 S851.34|G426
字数 2413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-944X.2018.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻世刚 乐山师范学院生命科学学院 14 32 4.0 4.0
2 廖娟 乐山师范学院生命科学学院 16 34 4.0 4.0
3 王钢 乐山师范学院生命科学学院 41 98 4.0 7.0
4 伏秦超 乐山师范学院生命科学学院 30 107 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟教学法
动物检疫
角色模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国动物检疫
月刊
1005-944X
37-1246/S
16开
青岛市南京路369号
24-112
1982
chi
出版文献量(篇)
8034
总下载数(次)
8
总被引数(次)
21278
论文1v1指导