原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
为了培养麻醉学专业新生的"早期接触临床"意识,在2018级麻醉学专业本科生《麻醉学专业导论》教学中,应用心肺复苏模拟人与监测系统开展心肺复苏模拟实验的教学实践.结果表明,学生的参与度高,成功率高,对该次实践教学的满意度高;该教学方法提高了学生的专业素养,培养了他们的综合素质,为麻醉学专业搭建了"早临床"教育的实验教学平台,也为《麻醉学专业导论》的实验教学改革与课程建设提供了有益的建议.
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文献信息
篇名 将心肺复苏模拟实验 融入麻醉学专业导论教学的实践
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 麻醉学专业导论 吸入性麻醉 教学效果评价 '早临床'教育
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 基础教学
研究方向 页码范围 634-637
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201905032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵自刚 河北北方学院微循环研究所基础医学院病理生理学教研室 182 989 16.0 21.0
2 李福龙 河北北方学院微循环研究所基础医学院病理生理学教研室 73 293 10.0 13.0
3 冯妞妞 河北北方学院微循环研究所基础医学院病理生理学教研室 6 4 1.0 2.0
4 李志军 河北北方学院微循环研究所基础医学院病理生理学教研室 15 28 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
麻醉学专业导论
吸入性麻醉
教学效果评价
'早临床'教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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