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摘要:
为考察中学生生命意义感的发展水平及影响因素, 有针对性地开展生命教育, 提高中学生的心理健康水平, 采用问卷法对858名中学生进行调查研究.结果表明: (1) 中学生生命意义感的总平均得分不高; (2) 父母依恋总分、人际适应总分和生命意义感总分两两之间呈显著正相关;(3) 人际适应在父母依恋和生命意义感之间起部分中介作用.
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文献信息
篇名 中学生父母依恋对生命意义感的影响:人际适应的中介作用
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 哲学
关键词 生命意义感 父母依恋 人际适应
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 B844.2
字数 5062字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈良 西南大学心理学部 9 26 3.0 5.0
2 毛亚南 西南大学心理学部 2 0 0.0 0.0
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