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初中科学:用科学大观念指引探究教学
初中科学:用科学大观念指引探究教学
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摘要：
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浅谈初中科学教学中学生科学观念的养成
科学教学
科学观念
学习兴趣
试谈初中科学教学中的科学探究
探究激情
教学设计
实践运用
初中科学参与式理念教学探究
初中科学
参与式
课堂教学
浅析初中科学实验探究性教学
科学实验
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期刊影响力
上海课程教学研究
主办单位：
上海科技教育出版社有限公司
上海市教育委员会教学研究室
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-0875
CN：
31-2112/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市柳州路218号
邮发代号：
4-911
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
659
总下载数（次）
18
总被引数（次）
562
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