如何培养小学生的数学核心素养

• 作者: 胡焱
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 教师培养 小学生 素养 小学数学教师 学习数学 综合性能力 教育事业
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

我国教育事业的发展受到越来越多人的关注,课程的改革和优化也在一步步地进行着,在小学数学课堂的教育教学上有了得了极大的进步。促进小学数学课堂教学的积极健康开展,对于学生的成长发展而言,非常重要。因此基于数学核心素养教学理念,教师培养学生养成数学核心素养就成了一个重中之重的任务。所谓数学核心素养就是“数学学习者在学习数学或学习数学某一个领域所应达成的综合性能力”。核心素养是数学的教与学过程应当特别关注的基本素养。本文主要论述现阶段培养小学生数学核心素养的局限性,以及小学数学教师应该如何培养学生的数学和新素养。