三位一体德育模式的探索与实践

• 作者: 吴卓士 吴小雯 吴少珊 李玲 杜旭升
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 践行公约 三位一体 德育模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学生管理与德育工作
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 字数: 3695字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.06.055

摘要

"立德树人,德育为先".德育工作在学校教育中占有十分重要的地位,如何做好德育工作是教育工作者不断探索的问题.随着《中等职业学校学生公约》的出台,如何将公约落实落细落小,引导学生树立正确的理想信念,自觉养成良好的思想品质和行为习惯,促进学生成人成才成功是中职德育面临的新课题.本文主要从管理育人、环境育人、活动育人三个方面阐述揭阳市卫生学校在践行公约过程中三位一体德育模式的探索与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴少珊		2	2	1.0	1.0
2	吴卓士		2	0	0.0	0.0
3	杜旭升		3	0	0.0	0.0
4	吴小雯		2	1	1.0	1.0
5	李玲		1	0	0.0	0.0