正面管教的有效策略刍论

• 作者: 赵莉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 正面管教 尊重 沟通 学习型教师
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

教育者尊重、理解和鼓励学生,学生的自信心就会增强,自身潜能就会得到充分发展.正面管教是以阿德勒的"个体心理学"为理论基础,倡导"和善而坚定,既不惩罚也不娇纵"的教育学生模式.教师应通过正面管教,构建和谐的家校关系,让正面管教也在家庭中生根发芽.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵莉		7	84	4.0	7.0